在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的生活中的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

生活中的作文 篇1

迷茫在希望的深山中，一遍一遍的尋找真正的希望，可是，誰(shuí)能告訴我，真正的希望，在何處呢？在深山的山洞里？或是密林的某一棵樹(shù)上？亦或是，被，封存在潘多拉的寶盒里？茫然地看著四周的一切，樹(shù)、草、花，尋過(guò)千百遍，到底何處才是終點(diǎn)，亦或于起點(diǎn)。了解的一切此時(shí)都顯得無(wú)力，甚至于空虛，曾經(jīng)如此渴求的.希望，原來(lái)，只是一場(chǎng)虛無(wú)。我如同行尸走肉般摸索著路徑，緩緩地走，不，應(yīng)該是挪動(dòng)著已經(jīng)創(chuàng)傷累累的身體。這，就是希望嗎？希望不應(yīng)該是在最需要幫助的時(shí)候給予的自信嗎？

看來(lái)，我想錯(cuò)了。的確，希望在某種特殊的時(shí)候所給予的自信，當(dāng)然，給予者是自己。希望必須自己去創(chuàng)造，并以此作為一個(gè)特別的信仰，追求其最高的境地。腦海里閃出一段話，支持著我羸弱的身體。生命中，也有很多這樣的例子吧，受到打擊，不被同學(xué)看好，被老師責(zé)罰、訓(xùn)斥……如此多的事情，不都挺過(guò)來(lái)了嗎？不都堅(jiān)持下來(lái)了嗎？命運(yùn)既然如此安排，也就無(wú)法扭轉(zhuǎn)了。可是，我可以創(chuàng)造出希望，在同樣的軌道上以不同的形式運(yùn)行。存在于世間的黑暗總是在吞噬著人心，只得寄系于最后的希望，渴望希望的降臨。在夜半之時(shí)，黑暗總是飛速發(fā)展，而希望，此時(shí)卻是最薄弱的。此時(shí)，只有自己才能挽救自己，使黑暗破滅。與其他的不同，希望總在最后的一線生機(jī)即將破滅時(shí)趕到，也有某些時(shí)刻，希望，在無(wú)法拯救的時(shí)候才來(lái)臨，挽回一些已不需要的東西?！篮脮r(shí)光總是太短暫轉(zhuǎn)眼我就要離開(kāi)請(qǐng)你別哭泣就算我們要分離別讓眼淚沾濕回憶一切都是因?yàn)槟?的肯定天空才如此美麗……

生活中的作文 篇2

生活中有這樣一種奇妙的東西，它像春天的暖風(fēng)，夏日的驕陽(yáng)，秋日的紅葉，冬天的瑞雪;它是被彈撥的吉它，被低吟的短詩(shī)；如彩虹裝點(diǎn)天空，如炊煙舞動(dòng)黃昏，如秋葉旋飛美麗，讓我的心中充滿著陽(yáng)光，伴隨著我成長(zhǎng)每一天。

遠(yuǎn)處亮起的燈無(wú)限美

那次發(fā)生的事讓我至今記憶猶新。傍晚，從外婆家回來(lái)，天色漸漸黑了，我在路上攔了一輛摩托車，一路司機(jī)開(kāi)得很穩(wěn)，到家時(shí)天已經(jīng)黑了。我下車說(shuō)了一句“麻煩了”，轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備走，見(jiàn)那位司機(jī)仍未離去，并將大燈轉(zhuǎn)向我走的方向。我害怕極了，以為他不懷好意，于是三步并著兩步往前跑，心里緊張極得差點(diǎn)摔倒在土溝里。他在后邊喊道：“小妹妹，你慢點(diǎn)呀，別摔著！我會(huì)一直把燈亮到你進(jìn)家門(mén)的，慢點(diǎn)。”我并沒(méi)停下，而是很快跑到了家。隔著窗戶看到他這才調(diào)過(guò)車走了。后來(lái)仔細(xì)一想，他并非不懷好意，而是怕我看不見(jiàn)路摔倒。原來(lái)是我誤會(huì)他了。

那盞在遠(yuǎn)處亮起的燈在我的心里扎根了。我后悔當(dāng)初對(duì)他的懷疑，更遺憾竟沒(méi)有給他當(dāng)面道謝。

朝陽(yáng)無(wú)比美

記得暑假到重慶，姑姑帶我到公園玩。我看到這樣一幅畫(huà)面：一位兩三歲的小女孩，手里緊緊地握著什么東西，眼睛向四處張望，然后一搖一擺地向我這邊跑來(lái)。頭上兩個(gè)小辮子也隨著身體一上一下地?cái)[動(dòng)，可愛(ài)極了。只見(jiàn)她跑到垃圾箱前，停下來(lái)，踮起腳，小心翼翼地把手里的糖紙扔進(jìn)垃圾箱里。媽媽在邊上微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“乖孩子，你做得真好！”

我也不由得為她豎起了大拇指。小女孩在暖暖的朝陽(yáng)的映襯下顯得更美了。

和對(duì)手的友誼無(wú)盡美

我的對(duì)手也是我的合作伙伴，我的`朋友。我哭泣時(shí)，她為我拭干眼淚，難過(guò)時(shí)，給我安慰，但比賽時(shí)她卻是當(dāng)仁不讓的。記得那一次，我和她一起交征文參加比賽，我落選了。一向還自以為寫(xiě)作不錯(cuò)的我有些失落，也受到班上一些同學(xué)的冷嘲熱諷，心里很是不平衡。她不但沒(méi)有幸災(zāi)樂(lè)禍，而是反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“其實(shí)你這次是讓我的，對(duì)不對(duì)?你有的是實(shí)力，這次只是你給我的機(jī)會(huì)，我走運(yùn)而已??！”我輕輕地抱住她說(shuō)；“我沒(méi)有讓你不是你走運(yùn)，是你真的進(jìn)步了，謝謝你”我這才明白自己確實(shí)該努力了。

對(duì)手是挑戰(zhàn)者，也是同行者，與對(duì)手之間不只有競(jìng)爭(zhēng)，還有合作，還有友誼。我們應(yīng)該感謝對(duì)手，尊重對(duì)手。

是啊，文明美德就這么簡(jiǎn)單。無(wú)需刻意的做作，只是別人難過(guò)時(shí)一個(gè)溫暖的懷抱，別人處于黑暗時(shí)亮起的一盞燈，公共場(chǎng)合的一個(gè)小小的舉動(dòng)。文明猶如一瓶葡萄酒，只有我們細(xì)細(xì)尋找和品味，才能體會(huì)其中的無(wú)窮韻味。

生活中的作文 篇3

我生活在一個(gè)碎片化的時(shí)代。

我老爸，每天一到點(diǎn)就會(huì)起床、吃飯，開(kāi)車送我去學(xué)校，再開(kāi)車去上班，為了我們的家每天都努力工作著，下班吃完晚飯后和我老媽一起溜岳岳（我家的狗狗）；我老媽，每天一到點(diǎn)就會(huì)為我們做早飯，上班下班后做飯洗衣，然后和我老爸一起溜岳岳；而我也是如此，每天一到點(diǎn)就會(huì)起床洗漱、穿衣吃飯、上課學(xué)習(xí)、回家作業(yè)、睡覺(jué)休息，我們每個(gè)人都體驗(yàn)著不一樣的碎片化生活。

我們總是日復(fù)一日不斷重復(fù)，時(shí)間就這樣子有意無(wú)意的被機(jī)械化的分割著。正如學(xué)者費(fèi)勇所言：“我不排斥碎片化時(shí)代，我們?cè)摽紤]怎么樣才能把自己修煉得更完美?！痹趺礃硬拍茉谒槠钪泄芾砜刂谱约旱那榫w，健康面對(duì)每一天的生活，這就需要擁有好的時(shí)間管理方式，它會(huì)讓你覺(jué)得你的時(shí)間是完整的。時(shí)間管理方法并不是要把所有事情做完，而是更有效的運(yùn)用時(shí)間。

比如，選擇讀書(shū)，每一本書(shū)好比你的每一個(gè)朋友，而這些朋友的性質(zhì)也就是這些書(shū)的性質(zhì)。書(shū)，魅力無(wú)窮，它將歷史寫(xiě)就，它能揭示未來(lái)，在碎片化的'生活中豐富你的生活，開(kāi)闊你的視野，更是一種心的指引，尋求生活的一面鏡子。

比如，利用好自己的時(shí)間，我希望每個(gè)星期、每個(gè)月、每一年都能清清楚楚的知道自己在做什么，不要隨著歲月的流逝給我們留下的除了花白的頭發(fā)、模糊的記憶之外，卻不知道自己在忙忙碌碌中究竟都干了些什么。

上帝給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，如何充分利用好每天的24小時(shí)，這對(duì)我們每個(gè)人都非常重要，所以一定要靈活分配自己的碎片化時(shí)間管理，讓我們都能在碎片化生活中活出完整的自己。