
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的壓力作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
說起壓才我想起去年的期中考,那是我人生的最后一次失策。
一開始我十分放松,因為我認為我可以,自從聽了爸爸的話和媽媽的鼓勵,我開始認真復習,因為我不能讓爸爸媽媽失望。復習時我有了一種可怕的壓力,壓力如同我的'噩夢。我開始緊張,媽媽說:“放松,人生不可能沒有壓力,你一二年級也是有壓力的,不去想它壓力就沒了。”可我不去想了還是有一種可怕壓力在說:“我會和火一樣地燃燒你,你就是一團土,一點點消失!”我想起了媽媽的話似乎壓力沒了。
考試了我不怕,因為我心中沒了壓力就不怕了。成績發(fā)了,我考了96。5分,沒讓他們失望。
我不怕壓力,壓力就走了。
現(xiàn)代社會的人面臨著許多的壓力:升學、就業(yè)、經(jīng)濟等。作為學生的我們也面對著多重的壓力:學校管理、父母的期望、同學之間的競爭……但沒有壓力我們又哪里來的動力呢?壓力,對我們來說又何嘗不是一種被愛的形式?
父母對我們的壓力最大,因為他們對我們寄予的期望最高。從我們一出生開始他們就希望我們可以平安快樂地成長,我們步入學生時代后,他們的期望值也不斷提高。他們不希望我們平庸,希望我們可以次次考第一,進名校,德智體美勞全方面發(fā)展。
于是,在我們的書桌上,課外讀物少了,資料多了;在我們的雙休日里,玩的身影少了,做作業(yè)的身影多了;家里歡笑聲少了,稀疏的讀書聲、斥罵聲多了。父母們把一重又一重的壓力狠狠地壓在了我們瘦弱的肩膀上,于是我們便開始學著承受這種壓力。
其實,父母之所以會給我們諸多的壓力,是因為他們對我們的愛之深,希望我們可以成為人中龍鳳。但在我們的潛意識里,卻把它看成了負擔。只要我們正視壓力,理解父母對我們那深深的愛,就可以化壓力為動力,從而振翅飛翔,揚帆啟航,到達成功的彼岸。
父母把我們送進學校學文化知識,希望我們可以不斷完善自己,成為社會所需的專業(yè)人才。學校作為專門的教育機構在各個方面難免也會給我們一些壓力,從而激勵我們上進。學校對我們施壓,是希望我們可以成才,為祖國做貢獻。假如沒有一點壓力,那么我們怎么可能會上進呢?
同學之間的競爭閃耀著友愛的'光輝。人不可能十全十美,需要有人來指出你的不足。沒有競爭又哪來的不足呢?自己不跟別人比較,難免會活在自我的世界里無法自拔。所以我們只有走出自我,才能看到自己的不足。
同學之間的競爭是殘酷的競爭,是激人上進的競爭。它有利于提高我們的能力,提高我們的素質。但有些人卻把競爭扭曲了,把它當成是嘲笑別人的匕首。這就會影響同學之間的友誼。
家庭、學校給我們的壓力是我們學習的動力,是對我們的愛。如果沒有這些壓力,我們就會像汽車沒有動力系統(tǒng)一樣癱瘓,成為一臺死機。所以,請不要拒絕壓力,請正視壓力,化壓力為動力,勇往直前,不畏艱險。讓我們揚起壓力之風帆,踏破艱難困苦之險浪,邁向成功的彼岸,迎接幸福美好的明天。
現(xiàn)在的社會生活讓我們壓力山大,競爭激烈,每到考試前,壓力很大。
考試的好與壞不僅關系到我們未來的'幸福生活并且還關系到我們的成功與失敗。一到考試就有壓力,特別是中小學生,只要一沒考好就死定了,假期全在花錢補習,讓我們失去自由。所以考前我們很有壓力!
明天就是我校月考了,我復習了一個多星期,我已經(jīng)“萬事具備,只欠東風”??墒墙裉煊质且粋€不眠之夜,應為我要抓緊超越自己的目標。俗話說“臨陣磨槍不快也光”必須復習了??墒沁@一復習就到深夜,覺又得星期天再補了,什么都準備好了,還是得繼續(xù)復習,這壓力,絕對不比當個國家主席差。
現(xiàn)在的社會,競爭激烈,因此壓力無處不在,特別是考試前的緊張壓力。
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