
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的壓力作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習、交際、生活是我們常見的幾種壓力來源,壓力有大有小,它是一把雙刃劍,是助你爬上高峰必不可缺的重要因素。
可是壓力太大就會崩潰,你有會不會放棄一些自己施加的壓力呢?如果你是一塊生鐵,那么壓力就是一柄鍛造錘,它會為你打磨去自身的雜質(zhì),在過程中你也許會疼痛會無望,但這是你成為寶劍的必經(jīng)之路;如果你是一個氣球,那壓力就是進入體內(nèi)的`空氣,它會為你提供力量,在過程你也許會無助會擔憂,但這是你成長的前進之階。所以面對壓力不要厭惡它,你可以嘗試著去擁抱它。你或許會有過重的壓力,你可以放聲大哭但哭過以后一定要更加堅強;你可以在白紙上亂涂亂畫,但畫完以后一定要更加樂觀這就是面對壓力的方法。請在白紙上畫下這些圖形吧——一個大圓。幾條直線。一個中圓。一個大鉤,在畫的過程中你有沒有在猜測要畫什么?
如果有那么說明你的壓力過重了,以為你無形之間又給自己下達了一個指令,這就是壓力過重的表現(xiàn)。在這時候你可以坐下來靜靜想想,去整理一下自己的思緒——想想有什么壓力,有哪些壓力是自己施加的可以去掉,減輕你的行李讓我們輕裝上陣!我不能改變天氣,但我可以改變心情;我不能改變空氣,但我可以整理思緒;我不可以擁有魔法,但我可以去努力爭取。在面對壓力時我會設(shè)定一個目標,完成后去放松,在面對壓力時我會努力做一個深呼吸,減少壓力的產(chǎn)生。
你是否會和我有一樣的問題:當有很多人聽你總結(jié)時就會極為的緊張。那么就讓我們在心底大喊我把一切都準備好了為什么要怕?我可以的。當我們面對壓力時,讓我們對他露出一個真誠的微笑,讓我們把它擁入入懷中和它做朋友吧!
在丹麥,漁夫們捉到沙丁魚,通常等不到發(fā)售就奄奄一息,總賣不上好價格。因此,有些人就在魚槽中放入一條鲇魚,鲇魚追求沙丁魚,驅(qū)使其迅速擺動,反挽救了生命。這就是“鲇魚效用”。
假如說我們都是沙丁魚,那麼壓力就是鲇魚。壓力,是拼搏的驅(qū)動力,讓人可以迅速發(fā)展起來。
先從瑣事談起?!皶墙璨豢梢宰x也”。這句話說得一點兒也沒有錯。我愛看書,經(jīng)常購書、借閱、租書……回望過去,借得的書讀得既快又好;買的書則讀得既慢又差。前面一種有歸
期限定,又不容易再見了;后面一種無壓力迫不得已,何時愛看全看,并且能夠 讀很多遍,高效率當然沒有前面一種高。這真實經(jīng)歷充分說明了“書非借不可以讀也”。
再擴張到學習培訓。剛?cè)胍荒昙墪r,考試成績一直在98、99中間流蕩。經(jīng)常是由于大于號寫出小于號,或者少寫了某一個數(shù)據(jù)而失分。一開始,還不以為意;段考以后,考試成績又下了一個階梯:98分跌到96分了。這時的我覺得看那“一百分”,必須將頭抬得好高。再加父母日日夜夜在一旁說:“XX同學們又考一百分了,你不能再粗心大意了。”教師也說:“考試一定要仔細吶!”在各層面的壓力下,我打算,用心考試,但凡因粗心大意而錯的題型,主動抄10遍。
有志者事竟成。我終于考入了最高分。新的'壓力接踵而來:學生們的夸贊、父母與老師的贊美……因此,以便這種我都得勤奮。
“人無壓力不成材?!眽毫?,使我變成一名出色的學員,簡直拼搏的驅(qū)動力呀!壓力,使我的觀念迅速發(fā)展,它如同一塊磨煉石,很早地把孩子氣的小尾巴磨來到。
上朔歷史時間,孟子厄而作《春秋》,司馬遷逐而賦《離騷》,孫武臏足而修《兵法》,司馬遷處挫折而著《史記》,無一不是壓力筑成!
成長需要壓力,自古以來,壓力使多少人發(fā)展,使多少人不斷進取。作為新時代的小主人,我們要重量前行,以便美好的明天勤奮,拼搏!
在我們的腦海里,生活給我們留下了許許多多不可磨滅的印記。有親切的關(guān)懷,充滿希望的鼓勵,熱烈的掌聲:還有侮辱,嘲笑,譏笑……但那一件件小事,卻讓我明白了:成長需要壓力,而不是溺愛。
今年暑假,我家搬到了離學校很遠的地方,爸媽又忙于工作,沒有時間接送。我想:也好,這不是歷練我的好機會嗎?于是,我每天騎自行車上學了。
每天天剛蒙蒙亮,我就起床,洗刷完畢,幫媽媽做些家務(wù),匆匆上學。下午又急匆匆回家,寫完作業(yè),幫媽媽煮飯、洗菜。生活過得很充實。
終于有一天,我實在忍不住了,早上賴在床上不肯起床。心想:偶爾一天讓媽媽接送。那輛自行車也讓它躺在家里休假。想到這里,那天我沒早起床。最后讓媽媽送我上學,接我放學。自從有了那一天的經(jīng)歷,以后我隔三差五就叫媽媽接送。
那是一個星期六的早上,爸爸帶我到新華書店里去看書,我的眼前一亮,《魯濱孫漂流記》映入眼簾,于是,我興奮地從書架上取下,津津有味地拜讀起來。當我看見28年這個驚人的數(shù)字時,真是不敢想。魯濱遜竟然在這個荒島上度過了28個春秋。我被他那種頑強的.毅力深深感動。想到自己,我騎自行車上學那幾天一直抱怨老天對我不公,沒有堅持騎車上學。而魯濱遜在荒島上孤身度過28年。與他相比,深感慚愧。
我要向魯濱遜學習,不斷地磨練自己,給自己增加壓力,讓自己在實踐中懂得做人的道理。以后,我天天騎自行車上學。每次感覺比以前輕松多了。因為我有了向上的目標。
給自己增加壓力吧!這樣你就是強者,讓我們在生活中認識一個嶄新的自己,并且不斷超越目標,生活就不會困難重重。
不必去追求溫室里的花朵;不必去渴望事事都能一帆風順;不必去遐想你的愿望都能很輕松的實現(xiàn)。人活著,唯一的是要有壓力,只有這樣的人生才會很完美。
競爭是激烈的,社會是殘酷的。天下不可能一手掌管在你的手下,它,是屬于每一個人的。是要靠競爭來換取的,是要靠實力來奪得的.。
經(jīng)歷過風雨后的明天才會有七色的彩虹。拼搏過一翻之后才會覺得一切都很美好。不要總是什么事情你都遙遙領(lǐng)先,不要總是認為好的事情會降臨到你的頭上。不要總是經(jīng)受不住挫折。因為,挫折將會是你臨近成功的一個牽線,成長需要壓力,是壓力催促著你的前進,讓你明白了你的確有不足的地方,是壓力使我們不斷進步,不斷成功。
進入中學后,雖然我的成績并不是很拔尖。但是,我卻給自己定下了一個很高的目標。因為我明白她對我來說雖是一個壓力,但是我堅信自己一定會超過她的。就這樣,我每天都不斷的努力認真學習,經(jīng)過幾次考試,我與她的分數(shù)還是相差甚遠,但是我卻堅信自己一定能超過她的,我努力著,堅持著,一步一個腳印。雖然壓力甚大,因為我進步的同時她也在進步,但是,我最終堅持下來了。逐漸。我超過了她,我欣慰的笑了。我在心底里深深地感激著她,是她讓我不斷進步,提高自我。每一次的成功我都會很高興。如今,我依舊堅持著,十分的矜持,謹慎。笑就要笑到最后,含淚播種往往含笑收獲。壓力,成長的良藥,甘甜的乳汁。
成長離不開壓力,需要壓力。將壓力視為一件好的事情,它,常常會使你成功,不斷進步。每一次的成功,你都要感激壓力?,F(xiàn)在,為自己樹立一個目標,不要害怕,努力進取,嘗嘗壓力帶給你的成功的喜悅吧!你便一步步接近成功,走向成熟。抵達成功的頂峰!
今天是6月7號,18號或20號就升學考試了。而我們卻因高中生的高考而放假4天。放到6月10號。
我們這次沒有高興,反而不停埋怨高考生:哎,什么時候高考不行,偏偏我們要升學考試的時候再高考。我們考不上怪你們啊!
也許是壓力吧!
在前天,新買了語文畢業(yè)復(fù)習卷和閱讀理解。之前這些都買過,做完了?,F(xiàn)在只有幾天了,做完很困難。但是為了升學考試,我堅決要求買下來。昨天一天,一氣做了15張語文畢業(yè)總復(fù)習。把作業(yè)全部完成,外加10篇閱讀理解!
我都不敢相信自己一天能做那么多,也許壓力太大了吧!
我不禁感慨:壓力越大動力就越大啊!
爸爸聽到了,說:如果壓力超過自己的忍耐力,很有可能得精神分裂癥。我一聽,被嚇到了。但沒辦法,為了考初中,不顧一切的做自己的書呆子。
近幾天和朋友聊天也聊些考初中的事情,不過一般都不出去了。沒時間??!
現(xiàn)在時間對我們來說太少了,如果在不加以珍惜,會白白浪費掉的。浪費時間就等于浪費生命。為了升學考試,家里剛買電腦一年的我,剛迷上游戲的我,忍痛割愛,戒掉了電腦。那需要多大的毅力和恒心啊。我都不知道當時怎么戒掉的。我也不知道現(xiàn)在為什么一上網(wǎng)就直奔作文主頁。看到游戲感到很厭倦吧!
還好不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲了。我從沼澤之中自拔出來了。多虧了壓力
其實,我們不需要那么緊張的`。正常發(fā)揮,把自己最好的一面展示在試卷上就可以了。我們現(xiàn)在緊張只會給自己更多的壓力。何苦呢?就像我的老師所說:在精神上要輕視考試,在實際上要認真對待。
在這兒,我要為所有畢業(yè)生們加油:加油,你們一定行的。相信自己。加油!
把自己做好的一面展示在試卷上!
不必緊張!
加油!
我在遠方為你們吶喊,為你們加油!
無論是在學校還是在家庭,尤其是到社會上都會有很多不同的壓力,很多人一位壓力過大走上了放棄甚至自殺的道路,而我卻覺得其實不然,學習和生活中還是有點壓力的好。
端午節(jié)那天,姑姑從上海回來了。我和爸爸去焦作高鐵站接她,在回家的路上,姑姑還是忘不了催我學習。還有個同車的小姐姐剛剛高考完,爸爸和姑姑就和她討論報考大學的事情,畢竟是關(guān)系挺近的親戚。
像我這么愛說話的人怎么會不插個嘴呢?正當我進入話題聊的正嗨的時候,姑姑立馬轉(zhuǎn)移了話題,對我說:“奇奇,你想考哪個大學?。俊蔽曳藗€白眼,媽呀!現(xiàn)在才上小學六年級就給我說大學,我姐都上高中了還沒想好上哪個大學,我離高考還有六年??!六年!爸爸自豪地好像自己考了600多分一樣說:“到時候隨便考個600多分,上個南京大學就行了?!鞍盅?!你話說的挺輕巧的,我們只想想就行了吧!”我嘆著氣,臉上滿是無奈的.表情。姑姑又接上一句:“沒事兒,就這么定了,到時候我在南京買了房,你打星期六星期天去我那玩,多好呀!”
一路上,全都在討論我以后要上哪所大學,可想而知,親人對我的期望很高呀!但是上這大學可不是說說就成了,用河南的試卷和分數(shù)線能上這所大學才幾個人??!寥寥無幾。
我離高考的時間還有六年之久,聽著長遠,但事實上是很短的,現(xiàn)在馬上就要初中了,以后一定要好好學習,要不爸爸又要說我了,這壓力可不是一般的大呀,如果真的考上了,那到時候多好??!
現(xiàn)在看來,有了壓力,好像才有動力??!你可要加油啊,張浩奇!
對手是壓力,也是動力,對手是獲勝的條件?!}記
“我特別感謝兩個人,一個隊友王克楠,一個是對手薩拉丁。如果沒有王克楠到場給我的鼓舞,我的金牌就不會拿得那么順利。我之所以要感謝薩烏丁,是因為沒想到他今天發(fā)揮得這么出色。”這么大的年齡還那樣拼搏,這刺激了我更努力地去比賽。雅典奧運會跳水男子三米板冠軍彭勃在比賽后接受記者采訪時說。
不知道你是否聽過沙丁魚的`故事。在很久以前,挪威人從深海里捕撈的沙丁魚。還沒等到運回海岸,便都口吐白沫,奄奄一息。漁民們想了許多的辦法,但都失敗了。然而,有一條漁船,卻總能帶活魚上岸,所以他賣出的價格也高出好幾倍。后來,人們才發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。原來,這條船在沙丁魚糟里放進了鲇魚。鲇魚是沙丁魚的天敵,當魚槽里同時放有鲇魚和沙丁魚時,鲇魚出于天性不斷追逐沙丁魚。在鲇魚的追逐下,沙丁魚拼命地游動,激發(fā)了自身無限潛力,從而存活下來。
對手既是自己的壓力,也是自己的動力。往往對手給自己的壓力越大,激發(fā)出動力就越強。對手之間,是一種對立,也是一種統(tǒng)一。相互排斥,相互吸引,相互刺激,尤其在競技場上沒有對手就沒有動力。
在現(xiàn)實的生活中,也常有這樣的機會,假如身邊有了競爭的對手,就會感到一種無形的壓力。一是格外緊張,頭腦中的弦一刻也不敢放松;二是格外小心,生怕一時疏忽而讓對方戰(zhàn)勝自己;三是格外努力,而且經(jīng)常會出現(xiàn)超水平發(fā)揮。
當然,也有人害怕對手。木匠討厭木匠,瓦工貶損瓦工,藝人敵視藝人,歌手忌憚歌手……但害怕回避不了現(xiàn)實。不管你怎樣無視對手,躲避對手,無視對手,還是侮辱對手,對手依然存在。而且越是輕視躲避,對手進步得越快。學習、工作、事業(yè)、愛情……誰都可能遇到對手,誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗,都不要忘了感謝對手。因為是他,和你一起追逐,一起較量,一起攀登,一起騰飛,一起……
在人生的路途中,布滿了荊棘與坎坷,各種各樣的壓力向我們涌來,似一塊塊堅冰,給我們帶來刺骨的寒意。大仲馬曾經(jīng)說過:“人生是由無數(shù)個點滴的煩惱串連起來的?!奔热蝗绱?,我們就要學會承受壓力。只有承受了壓力,我們才會更加堅定。
壓力可以使人變得更加沉穩(wěn)。
海面上波濤洶涌,白浪滔天。一艘萬噸巨輪載滿了貨物緩緩地在浪濤中前行。正是因為載著滿滿的貨物,巨輪才得以在如此洶涌的海面上平穩(wěn)地向彼岸靠近。如果沒有貨物施以壓力,那么巨輪就可能會輕而易舉地被波濤掀翻,沉沒于汪洋大海之中。同樣的道理,壓力可以給人以力量,它給我們沉重的壓抑感,我們的身軀才變得更加堅韌,我們的步伐才可以邁得更加穩(wěn)健。
壓力可以磨煉人的意志。
在寒冷的雪域高原上,青松挺直了身軀,接受著狂風和暴雪的洗禮。沉重的積雪壓彎了青松挺直的枝干,面對這種強大的壓力,青松從未放棄過,它正視壓力,當積雪壓到了一定程度就滑落下來,青松憑著頑強的毅力,又一次挺直,就這樣,一次又一次地彎曲,挺直,又彎曲……周而復(fù)始,鑄造了青松的堅韌意志。在壓力面前,青松能屈能伸,巍然屹立在茫茫雪山的峰巔。人也是如此,經(jīng)過壓力的磨煉,我們的意志會漸漸地變得堅強。
壓力時刻鞭策著我們前進,增強我們的危機意識,從而使我們發(fā)奮圖強,奮起直追。在學校,正因為有了壓力,才形成了競爭局面,才有了學業(yè)的不斷進步。在企業(yè),壓力會促進企業(yè)不斷改進生產(chǎn)技術(shù)、提高生產(chǎn)能力從而開發(fā)出適銷對路的'高質(zhì)量產(chǎn)品。
海燕正是因為承受了風雨的壓力,才擁有了搏擊長空的堅翼,雄鷹正是因為有了生存的壓力,才擁有了強健的體魄。面對生活,我們也要學會承受壓力。
讓我們攜壓力上路,與壓力同行,這樣,我們的步伐將會更加穩(wěn)健,我們的意志將會更加堅韌,我們的未來將會更加輝煌。
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