在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的壓力作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

壓力作文 篇1

壓力是一把雙刃劍。因?yàn)樗?，有的人可能就毀了自己的一生，但也有人因?yàn)樗炊删土俗约旱囊簧?/p>

有些壓力是來(lái)自于自己的。有時(shí)自己一些消極的心理暗示，會(huì)把事情越想越壞，或者是自己給自己加重負(fù)擔(dān)，都會(huì)在無(wú)形之間給自己帶來(lái)沉重的壓力。往往這種壓力是最可怕的。但如果適當(dāng)?shù)慕o自己一些積極的心理暗示，擁有樂(lè)觀向上的心態(tài)，壓力就會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力。

有些壓力是來(lái)自于家庭的。有的家長(zhǎng)對(duì)自己兒女的那種望子成龍、望女成鳳的想法和期望，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的毆打辱罵，還有其他的家庭暴力都會(huì)讓孩子擁有沉重的負(fù)擔(dān)。有的.孩子認(rèn)為自己沒(méi)有完成家長(zhǎng)的要求或是沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)規(guī)定的目標(biāo)，心里就會(huì)很壓抑。但如果能正確對(duì)待家長(zhǎng)給自己的某些壓力，就很有可能會(huì)因此成就自己的一生。

壓力還有可能是來(lái)自于其他方面的。它的影響可能會(huì)比泰山還重，可能會(huì)比鴻毛還輕，但這些都不重要，最重要的還是自己是怎樣去對(duì)待它的。

如果臣服于壓力或是被壓力擊敗的話，人生可能就會(huì)變得黑暗，會(huì)感覺(jué)自己的前途非常渺茫。嚴(yán)重的會(huì)患上抑郁癥甚至?xí)驗(yàn)槌惺懿涣藟毫Χ詺ⅰ５绻苷_對(duì)待壓力，把壓力當(dāng)做驅(qū)使自己前進(jìn)的一種動(dòng)力，就會(huì)在事業(yè)上取得很大的成就。

當(dāng)我們感覺(jué)自己壓力過(guò)重時(shí)就要去適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?。比如?tīng)聽(tīng)歌，畫(huà)會(huì)畫(huà)，去看電影，去跟朋友逛街，和去曬曬太陽(yáng)，這些都是釋放壓力的好方式。釋放了過(guò)重的壓力，我們才能更好的學(xué)習(xí)、工作與生活。

其實(shí)壓力并不可怕，可怕的是自己對(duì)壓力的恐懼的那種心理。只要能正確對(duì)待壓力，能很好的釋放壓力，我相信我們的前途一定會(huì)一片光明。

壓力作文 篇2

現(xiàn)在的社會(huì)生活讓我們壓力山大，競(jìng)爭(zhēng)激烈，每到考試前，壓力很大。

考試的好與壞不僅關(guān)系到我們未來(lái)的幸福生活并且還關(guān)系到我們的成功與失敗。一到考試就有壓力，特別是中小學(xué)生，只要一沒(méi)考好就死定了，假期全在花錢(qián)補(bǔ)習(xí)，讓我們失去自由。所以考前我們很有壓力！

明天就是我校月考了，我復(fù)習(xí)了一個(gè)多星期，我已經(jīng)“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”?？墒墙裉煊质且粋€(gè)不眠之夜，應(yīng)為我要抓緊超越自己的.目標(biāo)。俗話說(shuō)“臨陣磨槍不快也光”必須復(fù)習(xí)了。可是這一復(fù)習(xí)就到深夜，覺(jué)又得星期天再補(bǔ)了，什么都準(zhǔn)備好了，還是得繼續(xù)復(fù)習(xí)，這壓力，絕對(duì)不比當(dāng)個(gè)國(guó)家主席差。

現(xiàn)在的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，因此壓力無(wú)處不在，特別是考試前的緊張壓力。

壓力作文 篇3

幾周前，我們分了提優(yōu)班（A班）和培優(yōu)班（B班），分到A班的，當(dāng)然皆大歡喜，而分到B班的不禁黯然神傷。

幾周后才知道提優(yōu)班的慘處。

班是很好的，老師也好，可像我這樣成績(jī)平平的學(xué)生就不一定了。

前幾天，進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元考試。本身數(shù)學(xué)就不咋地的我，更是急得焦頭爛額。試卷剛到手，我趕緊草草地寫(xiě)上大名，開(kāi)始答卷。“選擇題寫(xiě)到第6題的速度正好”，我仿佛在一片密不透風(fēng)的荊棘叢林中，聽(tīng)到了來(lái)自孤僻山村人的聲音。已開(kāi)始做第8題的我，看到了一束幽長(zhǎng)的陽(yáng)光，找到了一絲生存的希望。

當(dāng)試卷做了一半時(shí)，我的速度明顯慢了下來(lái)二我明白，是一群“攔路虎”擋住了我的去路。額頭上不斷流下咸咸的汗水，直弄得我的雙眼疼。我卻不能加快速度或另找新路。已走到這步田地了，下山的路，幾乎沒(méi)有了！

“收卷了。”我的肩膀抖了一下，緊握著的筆險(xiǎn)些從手中滑落。老師的聲音很輕，但還是把在夢(mèng)中的我驚醒了，這一覺(jué)我睡得很沉很沉，最后依依不舍地望了試卷一眼，競(jìng)還有半面和兩道填空題沒(méi)碰過(guò)。我愣住了：這么多年來(lái)，還是第一次在交卷前沒(méi)寫(xiě)完卷子！看來(lái)，自己的`實(shí)力太弱了。

第二天，發(fā)卷了。我心里也有數(shù)，不情愿地瞟了一眼，才知道“傷亡慘重”。那一個(gè)個(gè)紅叉就像一道道傷口爬滿(mǎn)我的心。一股莫大的羞恥感充斥了我的心。

放學(xué)了，走在昏暗的人行道上。春天的冷風(fēng)一陣陣刮向心底。我豁然明白了：在提優(yōu)班，是酸溜溜的：但它像葡萄一樣，最初感覺(jué)會(huì)不怎么樣，但慢慢品味，其中的甜味兒就出現(xiàn)了。它特有的酸味兒富有極高的營(yíng)養(yǎng)成分，會(huì)促使我嘗到期盼已久的——甜。不品，可會(huì)酸倒了牙喲。

壓力作文 篇4

什么是壓力？什么是動(dòng)力？?jī)烧咧g有區(qū)別嗎？我要告訴你，區(qū)別可大著呢。

人，生來(lái)就不是享福的，在安逸中長(zhǎng)此以往，人就會(huì)頹廢，就會(huì)喪失斗志。其實(shí)，壓力是可以轉(zhuǎn)變成動(dòng)力的。每個(gè)人都要有危機(jī)意識(shí)，沒(méi)有遠(yuǎn)慮必有近憂(yōu)。即便沒(méi)有壓力，也要自加壓力。

同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩了，只有我一個(gè)人坐在教室里悶悶不樂(lè)。我看上去很安靜，實(shí)際上我發(fā)呆了。我的腦海里翻來(lái)覆去只有一個(gè)問(wèn)題，我該怎么面對(duì)那個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)。我不敢相信也不愿意相信，我的語(yǔ)文成績(jī)竟然不及格。這是我有生以來(lái)考得最糟糕的一次，我既驚訝又難堪。

誰(shuí)能體會(huì)到我的.痛苦？誰(shuí)又能緩解我的壓力？

在被壓力折磨得透不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，是老師給了我走下去的信心和動(dòng)力。我的壓力瞬間消除，我又可以發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了。

“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，這是學(xué)習(xí)的三層境界。學(xué)習(xí)，是會(huì)讓人感到苦感到累感到有壓力，但我們完全有必要試著把這些壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，也做一個(gè)以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的孩子。

人生是短暫的，也不要把腦子里全部裝滿(mǎn)壓力所帶來(lái)的愁緒，人就該開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。

當(dāng)然，也不是所有的壓力都會(huì)被變成動(dòng)力，坐等靠是解決不了任何問(wèn)題的。人要是沒(méi)有一點(diǎn)壓力，就無(wú)法懂得學(xué)習(xí)的重要性，從而也就失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心。光有動(dòng)力也不行，適當(dāng)?shù)貋?lái)點(diǎn)壓力，人才會(huì)有所成就。

壓力和動(dòng)力是相輔相成的，缺少一個(gè)，就等同于你缺少了左膀或右臂?！熬疅o(wú)壓力不出水”，不逼自己一把，真的不知道自己有多大能能耐。讓壓力來(lái)得更猛烈些吧！

壓力作文 篇5

我躺在床上，一個(gè)人，窗外靜悄悄的，可我的心里，卻是吵吵鬧鬧的，一片混亂，張老師的話總像只蚊子，在我的耳邊嗡嗡響。

“不在全年級(jí)排前三名，休想考進(jìn)外校！”

為什么時(shí)候我一定要考外校？我自己也不知道，只是當(dāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)外校有英語(yǔ)教學(xué)，我就心動(dòng)了。我的眼前一片漆黑。窗外，雨打在屋檐上，發(fā)出輕微的響聲，可那響聲如同一把巨大的錘子，把我的頭打出一個(gè)大窟窿，呼嘯的冷風(fēng)從中吹過(guò)，我不禁感到一陣透心涼。

壓力，一股巨大的`壓力摔在我的身上，讓我窒息。我沒(méi)有困意，我整晚翻來(lái)覆去，我能不能考上外校？考外校對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是在做白日夢(mèng)嗎？我曾經(jīng)對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)考外校的事，媽媽就只說(shuō)了一句：“哦，那就去考吧?！鼻扑菢樱铱杀人衅橇Χ嗔?。

不知不覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)我正坐在一塊石頭上，我一抬頭，猛地看見(jiàn)了一把巨大的鐵錘，鐵錘旁有一個(gè)人，對(duì)著我邊笑邊說(shuō)：“歡迎來(lái)到外校，你只要舉起這把鐵錘，你就通過(guò)了考試?！?/p>

我吃驚地看著四周，什么人也沒(méi)有。終于，我試了試，沒(méi)用多少力氣，就舉起了那把鐵錘，原來(lái)這么輕。這時(shí)那人又說(shuō)道：“恭喜你，你通過(guò)了考驗(yàn)……”我高興得一跳，結(jié)果沒(méi)站穩(wěn)，跌倒了，我昏了過(guò)去……

不知過(guò)了多久，我醒了，我還是躺在床上，原來(lái)，那是一場(chǎng)夢(mèng)……

夢(mèng)？真是夢(mèng)？為什么我會(huì)做這樣的夢(mèng)？我正想著，這時(shí)，張老師的話又在我耳朵邊上嗡嗡響：“不在全年級(jí)排前三名，休想考進(jìn)外校！”

我肯定進(jìn)不了年級(jí)前三名，可是我又非常想考外校，又怕考不上，怎么辦？我無(wú)比擔(dān)憂(yōu)，一連幾天，我都在想這個(gè)問(wèn)題，那我就多做練習(xí)？外校要?jiǎng)邮帜芰?qiáng)的孩子。

看來(lái)，唯一的辦法只有永不放棄了。

對(duì)！永遠(yuǎn)也不放棄！