在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的生活的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

生活的作文 篇1

世界上最仁慈的是什么？世界上胸懷最寬廣的是什么？是寬容。它如一眼清泉，用甘甜的泉水灌溉人們干裂的心田；如一輪太陽，將人們心中最黑暗的地方照亮；也如一雙溫暖的手，撫平人們內(nèi)心的，讓寬容在人與人之間播撒，讓我們的生活更加美好。

寬容會(huì)讓人們?nèi)ジ兄篮茫硎苌目鞓?。而狹隘則會(huì)，讓人怎樣呢？

周瑜是狹隘的，他不愿諸葛亮勝過他，于是百般暗算，想要置諸葛亮于死地，最終他吐血而死。慈溪是狹隘的，她不愿別人棋藝勝過她，勝她者媽滿門抄斬，死后仍被后人唾棄。

狹隘讓生活無味讓世界失去光彩，狹隘的心只會(huì)遭人唾棄。

美國的一所學(xué)校在那一天放飛了33個(gè)氣球，放下了33塊半圓的石灰?guī)r悼念碑，鐘樓敲響了33聲喪鐘。就在那天上午，一名罪犯持槍沖入這所學(xué)校，殘忍地殺死了32名師生，最后用槍自殺。而那33個(gè)氣球、33塊半圓的石灰?guī)r悼念碑、33聲喪鐘中有一個(gè)氣球，一塊悼念碑，一聲喪鐘是給他的。而鮮花和蠟燭同樣被放在了兇手的墓碑旁！

多么仁慈的寬容之心?。?/p>

在《悲慘世界》中，走投無路的冉阿讓敲響了大主教的門，大主教收留了他，并給他最好的食物，最好的'房間。而受了過多的不平等和壓迫的冉阿讓卻偷走了大主教的銀餐具，但他被巡邏的警察抓住并送到了大主教面前，但大主教，并沒有讓警察帶走他，而是又將兩對(duì)銀燭臺(tái)給了他并告訴他“孩子，答應(yīng)我，你一定要把它用在正當(dāng)?shù)氖虑樯?。”，冉阿讓被感化了，不再怨天尤人，去感受生活的美好?/p>

多么美麗的寬容之心啊！

寬容給人力量，寬容給人信心，寬容讓人成功，寬容是人類心中最美好的東西之一，一個(gè)人的寬容可以改變其他人，所以在你面對(duì)他人時(shí)，請(qǐng)選擇寬容。這樣我們的生活才會(huì)更加美好。

生活的作文 篇2

我的假期生活

我的假期生活是美好的、豐富多彩的，一件件事就如同五彩斑斕的寶石被生活這條長線穿了起來……

在寒假，我最喜歡的就屬看書了。我一旦步入書的.海洋，馬上就成了一條書蟲，沐浴其書香，陶冶吾之身心。悠哉，悠哉，在這里我學(xué)到了很多知識(shí)，了解了許多名人、提高了閱讀水平，高爾基說的真沒錯(cuò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯！我讀過很多書呢：《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《意林》、《百科全書》等。媽媽總是為此煩惱，每當(dāng)吃飯我都不去，媽媽總說：“民以食為天，先吃飯?jiān)倏磿！蔽揖驼f：“我撲在書上，就是饑餓的人撲在面包上。我在吃‘面包’那！”媽媽聽了這話，只好讓我繼續(xù)啃“面包”。

我除了愛看書，我還對(duì)電腦情有獨(dú)鐘。我一打開網(wǎng)頁，眼睛就像搜尋燈，會(huì)即刻找出全國重大信息，看完新聞，我就樂悠悠的玩上了游戲，愛玩之心人皆有之嘛！

放假了嘛，我可不會(huì)像平時(shí)一樣宅在家里，走親訪友是必不可少的。我最愛去我二姨家，這里是農(nóng)村。晚上在農(nóng)家看月星是最好不過的，這里的大棚很高，坐在上面可以看到更多的繁星！等夜幕降臨時(shí)，我會(huì)坐在大棚頂上遙望星空：墨色的夜空不知被誰蒙上了一層藍(lán)色的紗顯得嫵媚多姿，上面綴滿了熠熠生輝的星星，它們不停地向人們眨眼，似乎想要和誰說悄悄話。遙望夜空，自然不能忘了賞月，玉質(zhì)娉婷的月柔情似水，照亮了幽暗的天空，今夜的天真凈，沒有一絲云，星月之光安謐地照在任何地方，我眼下的大棚塑料布立即罩上了一層銀輝，沒有花兒的姹紫嫣紅，亦沒有金子璀璨的光芒，只有屬于星月最柔和美麗的光輝，在光反射下，塑料布上似乎又鑲嵌上了耀眼奪目的鉆石在閃閃發(fā)光……有人說月亮多愁多思，的確，望月思鄉(xiāng)、千里嬋娟，可是，仔細(xì)望月時(shí)，會(huì)隱約發(fā)現(xiàn)嫦娥仙子正蹙著秀眉在廣寒宮遙望家鄉(xiāng)呢！有時(shí)候，我會(huì)拿出我的葫蘆蕭，在觀星賞月時(shí)小奏一曲《婚誓》也是頗有些情調(diào)的。當(dāng)那歡樂悠揚(yáng)的音符在我指尖跳動(dòng)，我的身心就好似被那音樂充滿了。吹完一曲，偶爾看見流星許許愿，辨認(rèn)一下星星也是一種樂趣呢！我呀，還盼著夏天可以捉幾只螢火蟲用來照亮，試試孫康車胤囊螢映雪的滋味如何？

當(dāng)然，你們可別說我只顧玩兒，我可沒有忘，學(xué)習(xí)排首位，游戲占次要！這就是我的寒假生活───充實(shí)、快樂的寒假生活！你呢？

六年級(jí):花之舞

生活的作文 篇3

轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。開學(xué)第一天，緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校，

來到我即將要生活三年的學(xué)校——城東中學(xué)。邁進(jìn)校門的.那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。

我來到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。在小學(xué)時(shí)，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，

動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?？墒牵?jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵(lì)我們，

使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。第三個(gè)星期的星期二下午，我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會(huì)因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會(huì)“金榜題名”。

初中生活，一定會(huì)豐富多彩，同學(xué)們，你們說對(duì)嗎？