無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的閱讀讓生活給美好作文-閱讀作文，歡迎大家分享。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。通過書籍，我了解了中華文化，祖國的大好河山。我雖然沒去過那些地方，但仿佛已在那里游過了上次書籍，照耀著我的文思和夢想，不經(jīng)意間，閱讀已經(jīng)成為了我生活的一分。

從識字開始，我便和白雪公主，賣火柴的小女孩，睡美人成了好朋友暢

游在這些故事中，善良，美麗，丑陋堅(jiān)強(qiáng)，邪惡盤旋在我的腦海里，小時(shí)候的我便學(xué)會(huì)了善良，學(xué)會(huì)了勇敢。以至覺得只要我做到了，就會(huì)有王子來接我。

長大一點(diǎn)兒了，就不再看童話，也不一天到晚置身童話世界了。從童話轉(zhuǎn)向了文學(xué)類作品，那時(shí)我大概三年級，最喜歡的就是曹文軒的書了，一頁頁，一篇篇，滿滿的鄉(xiāng)土純情。他筆下的人物是善良，聰明，單純，質(zhì)樸的化身，也是堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立，自信的使者。他們用愛感化我，我也用心去看，去想，去聽，我的生活中和我最親密的就是閱讀了。不知，什么時(shí)候，閱讀，讓我的生活更加充實(shí)，我不會(huì)再去浪費(fèi)時(shí)間干別的事了。我的那本《草房子》——曹軒的巨作，我翻過不下100遍了。那天我弟弟拿著《草房子》來找我，說要考考我，我本來還緊張，怕答不出來，被他嘲笑，他翻著書，隨便翻了一頁，讓我說出這一頁是哪一章中的。我沒有想到我竟然可以對答如流。弟弟對我真佩服我想這就是閱讀帶給我不一樣的地方吧。

我五年級時(shí)開始讀名著了，更多鮮活的人物在我身邊跳躍，讓我感到無比快樂和幸福。累了翻開《中國最美的100個(gè)地方》，里面的插圖描繪著中國的大好河山。讀書的種子在我的心間發(fā)了芽，長成了一棵小苗，風(fēng)吹雨一淋，便茁壯的成長了。

國慶長假期間，我去了一趟曉風(fēng)書屋，這次出行無疑是給我閱讀的小苗施上了好肥料，復(fù)古的設(shè)計(jì)，令人耳目一新的顏色，書屋里安靜無聲，人人都在座位上，低頭看著那一本本好書，我拿了一本曹文軒的《桂花雨》坐下，翻開書頁，一轉(zhuǎn)眼就被拉進(jìn)了那個(gè)美麗的世界。合上書，抬頭望著天花板，書的天花板很高，給

人一種以優(yōu)雅為代名詞的感覺。溫馨更是不用說。走出書屋，我從來沒覺得天這么藍(lán)過，從來沒有覺得空氣那么新鮮過，一切都那么美好。

生活中，閱讀是必不可少的。它帶你領(lǐng)略美麗的自然風(fēng)光，帶你感受人生的酸甜苦辣，讓你體會(huì)人性的善良丑惡，它讓我的生活大放光彩。

我愛閱讀，就像羅曼羅蘭說的一樣，“和書籍在一起永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣”。我從此不再對什么的多愁善感，而是充滿希望，不管他是什么樣的，都熱愛著。