在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的生活的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

生活的作文 篇1

我的生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩。有許多的酸甜苦辣，有許多的挫折、痛苦，但更多的是快樂(lè)?？鞓?lè)的生活是我們所向往的。

我的生活十分快樂(lè)，同時(shí)也十分充實(shí)。每天我都和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)許多有趣的.知識(shí)。學(xué)習(xí)之余，我還會(huì)幫助老師做一些力所能及的小事，積極參加學(xué)校的一切有益的活動(dòng)。雖然很累，但是留下的都是幸福的汗水。每天我也會(huì)在家里讀書(shū)，每當(dāng)欣賞到許多的佳段佳句，心里就會(huì)十分開(kāi)心!

我的生活十分快樂(lè)，同時(shí)也是有意義的。就在去年暑假的時(shí)候，有農(nóng)大的哥哥姐姐來(lái)我們這開(kāi)展志愿者活動(dòng)，我有幸參加了。那幾天，我每天都召集老人們來(lái)觀看志愿者活動(dòng)，還為他們讀安全防護(hù)措施，別提有多有趣了。與此同時(shí)，我還經(jīng)常在小區(qū)里撿撿紙，每當(dāng)看到爺爺奶奶都說(shuō)：“這真是個(gè)好孩子!”，那個(gè)時(shí)候真的太開(kāi)心了，不但學(xué)會(huì)了做家務(wù)，而且又幫助了人，感覺(jué)既快樂(lè)又有意義，真是太好了!

其實(shí)我還有更快樂(lè)的事兒，那就是—學(xué)習(xí)古箏。就在去年暑假，我學(xué)習(xí)了古箏。原本我十分活潑，媽媽想讓我靜下心來(lái)學(xué)古箏，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)的答應(yīng)了。先開(kāi)始，老師教我認(rèn)弦，我很不耐煩，經(jīng)常張冠李戴，把哆認(rèn)成咪……，鬧出了不少笑話。然后，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)曲子，媽媽為了讓我學(xué)的更好，特意買了一架古箏讓我在家練琴。每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)，哎，都是枯燥無(wú)味的，十分煩躁。在今年的元旦聯(lián)歡會(huì)上，我在班上彈了兩首優(yōu)美的曲子，聽(tīng)著同學(xué)們的掌聲，我的心里洋溢著一種幸福與快樂(lè)。從那以后，我喜歡上了古箏，那優(yōu)美的弦律，真是令人心曠神怡，不但讓我愛(ài)上了音樂(lè)，還讓我懂得了只有堅(jiān)持、勤奮，才能收獲成功、快樂(lè)!

其實(shí)快樂(lè)來(lái)源于自己，來(lái)源于大家，來(lái)源于每個(gè)人的良好品行，來(lái)源于一顆互相寬容、互相關(guān)愛(ài)、互相理解的心。生活中到處都有快樂(lè)，只是需要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)。我相信：快樂(lè)無(wú)處不在?？鞓?lè)的生活不能靠別人給予，更多的應(yīng)該自己去創(chuàng)造!

生活的作文 篇2

生活中處處都有美，有些是風(fēng)景美，而更多的是人們的心靈美，就看你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

一天，我與媽媽在公交車上看到這樣一幕。

在大馬路上，兩位騎電動(dòng)車的阿姨不小心撞到了一塊，人應(yīng)該是不礙事，但兩輛車的車把扭在了一起，怎么也沒(méi)弄開(kāi)，擋住了半條馬路。我們所坐的公交車正好路過(guò)此地，我看到：兩位阿姨正在費(fèi)力的向兩邊拉車把，由于用力過(guò)多臉都憋的通紅了，但兩輛車的車把就好像緊緊的咬合在了一起一樣，還是紋絲不動(dòng)，一時(shí)兩位阿姨都急的手足無(wú)措，不知該怎么辦了。(這時(shí)有很多車輛都從他們旁邊繞開(kāi)走了，還有些騎車的人把車子靠在馬路邊上，兩腿撐地在看熱鬧，卻沒(méi)有人上前幫忙。司機(jī)師傅看到擋在馬路上的兩輛扭在一起的電動(dòng)車，還有費(fèi)勁力氣也拉不開(kāi)的兩位阿姨，就果斷的把公交車停下，走上前去幫忙。這時(shí)一位過(guò)路的騎自行車的叔叔也連忙放好車子上前幫忙去了， 兩位叔叔齊心協(xié)力，共同幫助阿姨把車子拉開(kāi)，然后把車子推到人行道上，看到?jīng)]有大礙了，司機(jī)師傅才上車開(kāi)車，繼續(xù)趕路。

雖然這只是件小事，但司機(jī)師傅和陌生的叔叔卻是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們熱于助人的'舉動(dòng)深深的印在了我的腦海，也時(shí)刻激勵(lì)著我做一名充滿愛(ài)心的優(yōu)秀的少先隊(duì)員！

生活的作文 篇3

人其實(shí)一出生就處在獨(dú)木橋上，只不過(guò)幼兒是還是父母背著你走。而到了一定的年齡，父母就從肩上放了下來(lái)，這時(shí)，你就要學(xué)習(xí)自己去走獨(dú)木橋，去過(guò)一個(gè)平衡的生活。

放眼望去，遠(yuǎn)方地平線上陽(yáng)光明媚，平靜的湖面上泛著粼粼水波，籠罩著一層溫暖祥和的氣息。幾只燕子掠過(guò)湖面，清脆的叫聲和枝上的黃鶯的歌聲應(yīng)和著，嫩綠的柳枝像美女的長(zhǎng)發(fā)吹入靜湖。好一派迷人的景色。

你渴望到達(dá)那片仙境，然而眼下的路可不好走。你踩著的是只有十厘米寬的獨(dú)木橋，而且它沒(méi)有被固定，時(shí)不時(shí)地會(huì)晃動(dòng)起來(lái)。

你的身子向左側(cè)，那是一個(gè)沸騰的海洋，別人的意見(jiàn)在這里翻滾得直冒泡泡，熱氣騰騰。你一旦過(guò)分聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，便隨時(shí)有可能落入沸水中，被活活燙死。

你的身子向右側(cè)，那是一個(gè)無(wú)底的深淵。在這里，自己的觀點(diǎn)主宰了一切，任何勸誡都被你視為迂腐之見(jiàn)。你一旦過(guò)分自信，便會(huì)墜入這深淵。到時(shí)候，你看到的只有疾速向上移動(dòng)而變得模糊的懸崖峭壁，已經(jīng)沒(méi)有人能拉住你。

有些人會(huì)時(shí)常自省，是否盲目聽(tīng)從他人的'意見(jiàn)或是過(guò)于自信，于是他們便會(huì)盡所有的力量往另一方面發(fā)展。然而他們也同時(shí)失去了原本的特點(diǎn)，結(jié)果同樣也是悲劇。就像你快要傾向左側(cè)時(shí)，猛然自省，用力扭向右側(cè)，結(jié)果卻因?yàn)橛昧^(guò)猛而墜入了深淵，所以，要過(guò)一個(gè)平衡的生活。

生活中，你如果能挑著擔(dān)子，左邊是“虛心聽(tīng)取”，右邊是“自信執(zhí)著”，那一定能在獨(dú)木橋上走得更穩(wěn)。

這時(shí)，橋兩邊的水溢上來(lái)，和成一股清涼的甘泉，撫過(guò)你的雙腳，感覺(jué)就像仙女撫摸過(guò)一樣，腳上因生活中的挫折而磨開(kāi)的傷口，全愈合了......

過(guò)一個(gè)平衡的生活，在生活中找到平衡，不讓自己偏移了獨(dú)木橋。

生活的作文 篇4

愛(ài)，是能給人溫暖的，她就像太陽(yáng)的光輝一樣，一出現(xiàn)便給了人們光明和溫暖。

今天，我談的不是大愛(ài)，不是轟轟烈烈的愛(ài)，而是小細(xì)節(jié)中的愛(ài)。

俗話說(shuō)處處留心皆學(xué)問(wèn)，其實(shí)，處處留心也能發(fā)現(xiàn)愛(ài)。

比如，小草給露珠的愛(ài)，星星給月亮的愛(ài)，蜜蜂給花兒的`愛(ài)。這些都是我們不留意的愛(ài)，看似平淡而又打心底的暖和。

再比如，風(fēng)。春風(fēng)就不用說(shuō)了，今天來(lái)說(shuō)說(shuō)冬風(fēng)。其實(shí)冬風(fēng)也懂得愛(ài)，可是不會(huì)表達(dá)，總會(huì)把人“撫摸”的全身發(fā)冷，他的愛(ài)就像父親的愛(ài)，粗中帶著細(xì)。

接下來(lái)我要說(shuō)說(shuō)蚊子的愛(ài)，他懂得愛(ài)，只是長(zhǎng)了一個(gè)會(huì)吸血的嘴，每當(dāng)情不自禁時(shí)，他就會(huì)親吻你，而就是這樣一個(gè)愛(ài)的吻，換來(lái)的卻是人們對(duì)他們的厭惡。

還有筆對(duì)我們的愛(ài)，每當(dāng)我們寫(xiě)下或喜或悲的文章時(shí)，他就會(huì)和我們一起去品味，暢游在文字世界里。他愛(ài)我們，他喜歡你的小手握著他。他對(duì)你無(wú)聲的愛(ài)，就像超聲波一樣無(wú)處不在。他對(duì)你的愛(ài)看不到，也聽(tīng)不到，只有用心去感受。所以對(duì)他們好點(diǎn)，別有事沒(méi)事的就去摳摳他，咬咬他，他們會(huì)傷心的!

還有飛蛾對(duì)燈光的愛(ài)，植物的根對(duì)土壤的愛(ài)，烏云對(duì)雨點(diǎn)的愛(ài)……從這些可以證明，愛(ài)，無(wú)處不在!!

哎，噓……別說(shuō)話。我的旁邊有一只小飛蟲(chóng)正在向我的作文本表達(dá)愛(ài)意呢，所以我就停筆不打擾他們的“二人世界”了，拜~~

生活的作文 篇5

在我們的日常生活中，自行車是一種非常普及的交通工具。它在生活中是不可或缺的一部分。

據(jù)我在網(wǎng)上查閱資料得知，自行車最早出現(xiàn)于英國(guó)。在最早，它由兩個(gè)大木輪子和木架子組成，木輪子彈性小，車又很高。后來(lái)經(jīng)改進(jìn)，把木頭輪改成了膠皮輪，又經(jīng)過(guò)幾十年變遷，才變成現(xiàn)在這樣。

而我就有一輛普通的自行車，結(jié)合現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)，車身采用高級(jí)噴涂技術(shù)，有多彩花紋，顏色由黃白為主。五彩繽紛?，F(xiàn)在，每款都有不同的個(gè)性，一般自行車高1米6左右，輪胎范圍在14至15寸左右，形狀整體來(lái)看是長(zhǎng)方形。

自行車種類繁多，比如：賽車。就賽車來(lái)說(shuō)，就分很多種。人們與自行車是相互關(guān)系的，它為人類的生活服務(wù)，使生活變得方便迅捷。隨著科技的發(fā)展，人類賦予它各式各樣的形態(tài)。

自行車象征著文明，環(huán)保，它倡導(dǎo)了綠色生活，使空氣更清新，亦為生活增添了一種色彩。在很多環(huán)保文明城市里，有?？吭诼放缘腵一排排的共享單車，通過(guò)手機(jī)掃描自行車上的二維碼等便可騎行。

愈來(lái)愈多的人將自行車作為健身器材來(lái)鍛煉身體。人們也利用自行車來(lái)組織一些競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，如：公路自行車賽，場(chǎng)地自行車賽等。自行車也有單人自行車，多人自行車等，騎上去身心自由，倍感舒適。

現(xiàn)在的自行車多種多樣，我就不再一一敘述了?？偠灾矣X(jué)得自行車一定會(huì)越來(lái)越實(shí)用。

生活的作文 篇6

二十年前，人們?cè)缟掀饋?lái)，坐公交車去上班，在辦公室工作，傍晚坐公交回家；二十年后，人們?cè)缟掀饋?lái)看手機(jī)，坐公交去上班時(shí)看手機(jī)，在辦公室工作時(shí)看手機(jī)，傍晚坐公交車回家時(shí)看手機(jī)……手機(jī)就這樣占據(jù)了我們幾乎一切沒(méi)有安排的每分每秒。

手機(jī)的普及，看似為我們節(jié)約了時(shí)間，充實(shí)了我們的生活，但我們卻在現(xiàn)實(shí)與虛擬的交錯(cuò)中逐漸失去了集中注意力的能力；在海量參差不齊的信息中，逐漸失去了深入思考的能力；在日復(fù)一日使用手機(jī)的過(guò)程中，又逐漸失去了脫離手機(jī)生存的能力……在這個(gè)碎片化的時(shí)代，我們過(guò)著碎片化的生活，用碎片化的時(shí)間瀏覽碎片化的信息，我們的思維也漸漸碎片化了。

不可避免地，手機(jī)打碎了我們的.生活。如何從碎片化中走出來(lái)，成了一個(gè)讓人迷惘的難題。有人為自己用手機(jī)限時(shí)，有人把自己的手機(jī)換成“小靈通”，還有人干脆將手機(jī)鎖進(jìn)了保險(xiǎn)柜里。事實(shí)上，我們不必太過(guò)焦慮。最好的方法是為手機(jī)尋找一個(gè)替代品——-一本書(shū)，一張報(bào)紙，或是一疊單詞卡片。我們的問(wèn)題在不于時(shí)間被碎片化，而在于如何利用這碎片化的時(shí)間。

我很幸運(yùn)，不是因?yàn)槲业纳顩](méi)有被碎片化，而因?yàn)樵谑謾C(jī)風(fēng)靡之時(shí)，我已經(jīng)習(xí)慣通過(guò)背單詞卡片來(lái)充分利用那些瑣碎的時(shí)間——-午休閑來(lái)無(wú)事時(shí)，去食堂排隊(duì)買飯時(shí)，熄燈前幾分鐘精力過(guò)剩時(shí)，默默掏出一本單詞卡片，不僅能展現(xiàn)出一種不同于低頭族的學(xué)霸氣質(zhì)，更能實(shí)現(xiàn)對(duì)碎片化時(shí)間的充分利用。也正因此，我才能對(duì)智能手機(jī)無(wú)動(dòng)于衷。

誠(chéng)然，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了諸多便利，但這種便利唯有足夠自制的人才享受得到，其他人則只能讓自己被手機(jī)控制。這些人中清醒者會(huì)號(hào)召大家警惕手機(jī)對(duì)人們的控制，另一些人則甘愿淪為手機(jī)的奴隸?；ヂ?lián)網(wǎng)的確改變了世界，但這或許不是它的本意。

要會(huì)過(guò)，這被互聯(lián)網(wǎng)打碎的生活！

生活的作文 篇7

小時(shí)候的我們總是那么天真無(wú)邪，看著別人手里的糖直流口水.叫聲叔叔/阿姨或哥哥姐姐就能得到自己“夢(mèng)寐以求”的東西，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們已經(jīng)告別那個(gè)曾經(jīng)懵懂無(wú)知的小破孩,迎來(lái)了青年才俊的年華，每個(gè)人都在經(jīng)歷著成長(zhǎng)經(jīng)歷著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，80后的我們幾乎都已告別校園，投身于社會(huì)當(dāng)中，都在為自己的夢(mèng)想為自己以后的生活在努力奮斗著，我們生活在這么一個(gè)金錢社會(huì)，讓我們從小就對(duì)“金錢”倆字頗有敏感.至今社會(huì)被這東西腐蝕心靈的人太多太多了，現(xiàn)在的人都“談錢色變”.親兄弟明算帳，為了錢有人可以出賣一切.《出體、出賣人性、出賣情感》，當(dāng)然每個(gè)人的生活方式都不同，我們不能去干涉，該做錢的奴隸還是做錢的主人只是一念之差...

心態(tài)決定一切，觀念不同導(dǎo)致人的思想不同，思想不同導(dǎo)致行為不同，行為不同導(dǎo)致一個(gè)人的結(jié)果不同。我想不明白現(xiàn)在的人為什么不好好珍惜幸福的生活，而要去選擇自甘墮落，不管家庭富裕與否，都選擇出去“混”的生活，專做些三教九流不正經(jīng)的勾當(dāng)，要么就喊打喊殺！有意思么？家里父母一把屎一把尿把我們拉扯長(zhǎng)大，就希望我們都能成才做個(gè)有用之人，可憐天下父母心吶！也許一次出去群架一個(gè)不幸運(yùn)就被人砍成殘廢或留下后遺，再或者要是不幸“掛”了怎辦？身體發(fā)膚，受之父母，試問(wèn)又怎對(duì)得起家里白發(fā)鬢角的二老？世上沒(méi)有后悔二字，不要等到失去才懂得珍惜！

每人都有一個(gè)腦袋，一雙手腳，一個(gè)身體。但為什么別人就能大展宏圖，做個(gè)人上人呢？這都決定于一個(gè)人的心態(tài)，也許很多人都會(huì)覺(jué)得家庭因素是關(guān)鍵，這是必然的，可能李嘉誠(chéng)的后代就會(huì)注定是不用奮斗的，但李嘉誠(chéng)有今天成就也并不是上天送給他的，他成功背后隱藏的多少辛酸，忍受的多少痛苦又有幾個(gè)人真的懂它？我們只看到他風(fēng)光正面，都沒(méi)去聯(lián)想到他是怎么“熬”出來(lái)成為商業(yè)界叱詫風(fēng)云人物...我們不能去埋怨我們的家里人，即使生活條件不好也不能有這樣的想法，父母給了我們生命，我們要感激他們，我們欠他們的一輩子都還不清的'...那么多大老板都是從白手起家，為什么我們就不行呢？所以說(shuō)什么書(shū)沒(méi)讀到，家里窮，埋怨父母的都是些無(wú)知的借口，是愚蠢的說(shuō)法。我們既然是窮人的后代，就要學(xué)著做富人的祖先。世上無(wú)難事，只要有心人。要永遠(yuǎn)記得這句格言?。?！

做人就要有自信，心存野心。在大街上見(jiàn)到奔馳或?qū)汃R飛過(guò)，不要只用羨慕的目光眺望，而不敢去想擁有。要有信心說(shuō)N年后自己也行的，別人住的復(fù)式樓房自己N年后也可以住上！試問(wèn)一個(gè)連想不敢去想的人會(huì)是什么？我真的很不認(rèn)同那種年紀(jì)輕輕就說(shuō)只想過(guò)得很平凡，日子過(guò)的很平淡就好的人，只有老人才說(shuō)出的話虧大小伙竟也去說(shuō)得出口，真沒(méi)大志！本人真強(qiáng)烈鄙視，當(dāng)然每人有權(quán)利選擇自己的生活，但沒(méi)野心膽小的人是永遠(yuǎn)成不了大氣候的，古之立大事者，不唯懷有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志，遇到挫折，銘記丘吉爾的名言：永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不要放棄！成功指日可待?。?！